Tin song ngữ

  1. Tin tức song ngữ Anh-Việt
  2. Thời sự
  3. Giáo dục
  4. Cuốn sách Historopedia: Lịch sử không phải là một thứ ở trong quá khứ

Cuốn sách Historopedia: Lịch sử không phải là một thứ ở trong quá khứ

Mức trung cấp

History not a thing of the past, says Historopedia’s John Burke

We have a proud past as a civilisation, then centuries of endurance leading to eventual freedom. That we maintain the same identity as our ancestors is our greatest victory.

John Burke: In studying our history, we accept that we are a part of something larger than ourselves and this helps us to understand our own identity.

Some people argue that history is no longer relevant and should not be taught in schools. They might as well argue that art, poetry, geography, music and religion have no place in our schools.

Historopedia attempts to answer the question of why we are here on this island. It is important to know where our ancestors came from, why they had to struggle to survive and how they eventually succeeded. This helps us to realise how fortunate we are to be living in a free country where peace and justice are valued and human rights are available to all.

Ours is a special history. We have no major battles to boast of, nor any continental campaigns. We have no overseas possessions to explain or excuse. What we have is a proud past as a civilization, followed by centuries of endurance, perseverance, obstinacy and survival leading to eventual freedom. The fact that an independent Ireland sees us maintaining the same culture, attitudes and identity as our ancestors is our greatest victory.

Historopedia is the story of a nation’s struggle to preserve its culture, its character and its identity. In the book we have been able to construct a time-line for the children where they can see the progression of our people from earliest times to the present day. In studying our history, we accept that we are a part of something larger than ourselves and this helps us to understand our own identity.

In order to have a society that holds together, we need to have things that we hold in common. Some of us may have a common religion or a common ethnic heritage, but what we all have in common is the history of this country and our knowledge of it. When we all know what our country has stood for over the years, and when we appreciate the sacrifices that were made by our ancestors to maintain that culture and win eventual freedom, we can feel that we are a part of something very important and precious.

In Historopedia we want to show the children how a sophisticated civilisation developed on this island because of the Celtic culture and the introduction of Christianity. They will learn of the contribution to that civilisation by the invading Vikings and later by the Norman Invasion. They can see how the Normans allowed themselves to embrace the culture of the native Irish to the extent that the country couldn’t be conquered or ruled from Britain without armed intervention. Then, there follows the history of plantation, followed by rebellion, followed by repression, leading to further plantations. Finally, the children will read of the re-awakening of our pride in our culture and traditions leading to eventual freedom.

An interest in history enables children to investigate and examine significant events in their own past and that of their families and local communities. History helps us to understand the actions, beliefs and motivations of people in the past. This is fundamental to being at peace with today’s society and environment. History enables the child to acquire knowledge, skills and attitudes so as to develop an informed and critical understanding of other societies.

It is to be hoped that Historopedia will help stimulate curiosity about the local environment and the lives of ordinary people. The reader can trace the development over the centuries of Irish music, literature, clothing, food, education, transport as well as art and design.

All history rests on evidence. History in the primary school assists the child in selecting and analysing a wide range of sources which can tell them about the past. They will find that evidence can be interpreted in a number of ways. They will appreciate that our opinions may have to change as new evidence becomes available. They will realise that there is nothing wrong in changing one’s own point of view if the evidence supports the change. It helps them to appreciate the motives of people in the past and accept that individuals and events should be understood in their historical context and not by today’s standards. They can respect a range of opinions and acquire open attitudes to the beliefs, values and motivations of others. It will help them to be tolerant towards minorities in society and appreciate the important contribution of various ethnic, cultural, religious and social groups to the evolution of modern Ireland.

Story telling introduces epic tales and myths that date from the earliest times. These are not evidence based but we included them in Historopedia because they are part of our culture and tradition and are as valid and important as the tales of Greece and Rome. Learning history in school also aids language development. It gives children the opportunity to develop reading and writing skills. It gives them practice in recording, illustrating and researching. The children are encouraged to record their findings in a variety of ways; in essay form, in interviews, in poetry, music and song as well as in works of art and craft.

In Historopedia, the children can learn that in Ireland, human activity over thousands of years has shaped and changed the landscape considerably. The world in which they live has been altered by the presence of people, farming activities, the extraction of resources, the provision of modes of transport and the construction of buildings. This can lead them to an understanding of why changes happen and why progress is good, so long as care is taken to preserve the natural environment. They will discover that much of the beauty in our land that we take for granted, has been made by the intervention of people over thousands of years.

In school, the pupils learn to ask perceptive questions, think critically, weigh evidence, sift arguments, and develop good judgement. If our children are truly aware of Ireland’s history and the gains we have made as a people, they will be unlikely, as adults, to throw it all away by electing unsuitable and unstable leaders. Rather they may consider that helping Ireland to progress and develop by becoming politically active themselves is a worthwhile thing to do as well as being a privilege.

Historopedia is the No 1 bestselling children’s book by Fatti and John Burke, and follows their successful debut Irelandopedia

Source: irishtimes.com


Theo cuốn sách Historopedia của John Burke: Lịch sử không chỉ là một thứ gì đó ở trong quá khứ

Trong quá khứ, chúng ta có một nền văn minh đáng tự hào, đấu tranh qua nhiều thế kỷ để hướng đến tự do. Điều đó đã làm nên thắng lợi to lớn nhất khi chúng ta vẫn giữ được những đặc tính chung của ông bà tổ tiên.

John Bruke nói rằng khi nghiên cứu lịch sử, chúng tôi thừa nhận chúng ta là một phần của một thứ gì đó lớn hơn và điều này giúp chúng ta hiểu được bản chất của chính mình

Một số người cho rằng lịch sử không còn phù hợp với chương trình dạy ở trường. Chúng giống như hội họa, thơ ca, địa chất, âm nhạc và tôn giáo đều không có chỗ đứng trong nền giáo dục ở trường.

Cuốn sách Historopedia cố gắng để trả lời cho những câu hỏi rằng tại sao chúng ta lại ở đây, trên hòn đảo này, quan trọng hơn là biết được ông bà tổ tiên của chúng ta đến từ đâu và tại sao chúng ta phải đấu tranh để sinh tồn và cuối cùng là làm thế nào để được như ngày hôm nay. Điều này giúp chúng ta nhận ra thật may mắn khi được sống trong một quốc gia có tự do, có hòa bình, có công lý, và người tốt thì ở khắp nơi.

Lịch sử của nước chúng ta là lịch sử đặc biệt. Chúng ta không có những cuộc đấu tranh oanh liệt, hay những chiến dịch mang tính đại lục. Chúng ta cũng không có những chứng cứ để giải thích và chứng minh. Những gì chúng ta có là một nền văn minh kiêu hãnh trong quá khứ, đấu tranh qua nhiều thế kỷ, bền bỉ, cố gắng sinh tồn để có được tự do. Và tất nhiên một Ireland độc lập đã cho chúng ta thấy được việc duy trì nền văn hóa, thái độ, đặc tính của ông bà tổ tiên chính là thắng lợi to lớn nhất.

Historopedia như là câu chuyện tổng hợp các cuộc đấu tranh bảo vệ văn hóa, đặc tính, bản chất của đất nước. Trong cuốn sách này, chúng ta có thể tạo nên dòng thời gian, nơi mà những đứa trẻ có thể hiểu được sự phát triển từ những ngày đầu trong giai đoạn sớm nhất cho đến nay. Trong quá trình nghiên cứu lịch sử, chúng ta phải thừa nhận rằng chúng ta là một phần nào đó lớn hơn bản thân chúng ta và điều này giúp chúng ta nhận ra được bản chất của chính mình.

Để có được một xã hội hòa hợp, chúng ta cần có thứ gì đó để tạo nên tính chung cho tất cả. Gỉa sử như, một trong số chúng ta phải có tôn giáo chung, có di sản dân tộc chung, nhưng những gì chúng ta có trong xã hôi chung này chính là lịch sử và những hiểu biết về đất nước này. Tất cả chúng ta có thể nhận ra rằng chúng ta thực sự là một phần nào đó rất quan trọng và đáng giá đối với đất nước thông qua những gì đại diện cho đất nước nhiều năm qua và hơn nữa là sự hy sinh của tổ tiên đã duy trì nền văn hóa, giành chiến thắng và hướng đến tự do.

Thông qua cuốn sách Historopedia chúng ta muốn chỉ ra cho những đứa trẻ thấy được một nền văn minh phát triển tinh vi ở hòn đảo này bởi nền văn hóa của Celtic và sự khởi đầu của Thiên Chúa giáo. Trẻ em sẽ học về những giai đoạn của nền văn minh qua các cuộc xâm lược của người Vikings lâu hơn nữa là người Norman. Chúng ta có thể hiểu được cách người Norman đồng hóa văn hóa của người Irish đến mức độ mà quốc gia này không thể bị chế ngự hoặc bị áp đặt luật pháp mà họ không được can thiệp của người Anh. Sau đó, trong quá trình phát triển lịch sử, qua các cuộc bạo động, sự áp bức đã làm cho lịch sử ngày càng thêm dày hơn. Và cuối cùng, trẻ em sẽ được học về sự tái sinh nền văn hóa, truyền thống giành tự do của nước ta.

Một điều thú vị về lịch sử là cho phép trẻ em nghiên cứu và kiểm chứng thông tin các sự kiện có ý nghĩa quan trọng trong quá khứ, về gia đình hay các nhóm hoạt động xã hội ở địa phương. Lịch sử giúp hiểu được những hành động, niềm tin và sự thúc đẩy của những con người trong quá khứ. Đây chính là nền tảng của một xã hội hòa bình và cũng là nền tảng tạo nên xã hội ngày nay. Lịch sử cũng cho phép trẻ em có thể tiếp thu thêm những kiến thức, kỹ năng để phát triển những hiểu biết mang tính phán đoán , chỉ trích từ những xã hội khác.

Hy vọng Historopedia sẽ giúp kích thích tính tò mò của trẻ em đối với môi trường sống tại địa phương, cũng như lối sống của những thường dân. Và người dẫn đầu có thể đánh dấu được sự phát triển qua người Irish qua nhiều thế kỷ bằng âm nhạc, văn học, may mặc, thực phẩm, giáo dục, vận tải bao gồm cả hội họa và thiết kế.

Tất cả những giai đoạn lịch sử đều có dẫn chứng. Lịch sử được dạy ở trường tiểu học giúp học trẻ em trong việc chọn lọc, phân tích một nguồn dữ liệu lớn về quá khứ. Học sinh có thể tìm ra các dẫn chứng theo nhiều cách khác nhau. Học sinh cho rằng chúng ta có thể cần thay đổi chương trình khi những dẫn chứng mới trở nên dễ dàng. Nhưng học sinh cũng nhận ra rằng không có gì sai lệch trong quan điểm ban đầu của chúng ta cho dù có thêm chứng cứ tác động đến việc thay đổi. Và chính điều này giúp chúng ta nhận xác định được động cơ của những người trong quá khứ và thừa nhận các cá nhân hay sự kiện nên được hiểu theo bối cảnh lịch sử chứ không theo những tiêu chuẩn của xã hội ngày nay. Học sinh có thể mong chờ một loạt các ý kiến và yêu cầu thái độ thân thiện để tạo dựng niềm tin, giá trị, và động lực khác. Điều này sẽ làm cho các học sinh trở nên hòa hợp với những con người trong các dân tộc thuộc thiểu số của xã hội, đánh giá cao tầm quan trọng của các nhóm hoạt động mang tính dân tộc, văn hóa, tôn giáo, xã hội để cùng hướng đến sự phát triển của Ireland

Thường các câu chuyện đều kể về các anh hùng, hay các vị thần thoại vào khoảng những giai đoạn đầu. Những câu chuyện này không phải là dẫn chứng nền tảng, nhưng chúng tôi vẫn liệt kê chúng trong Historopedia bởi vì chúng cũng là một phần văn hóa, truyền thống, hơn nữa chúng cũng có giá trị và đống vai trò quan trọng ngang với các câu chuyện về thần thoại Hy Lạp và Roma. Việc học lịch sử ở trường cũng nhằm phát triển ngôn ngữ, tạo cho trẻ em có cơ hội để phát triển kỹ năng đọc và viết, luyện tập ghi chú, chú giải và nghiên cứu. Trẻ em được khuyến khích khi lại những gì mà chúng tìm ra theo nhiều cách khác nhau, như hình thức luận văn, phỏng vấn, thơ ca,bài hát và bao gồm cả nghệ thuật , thủ công.

Theo Historopedia, trẻ em có thể học lịch sử về Ireland, về các hoạt động của con người qua hàng ngàn năm đã hình thành nên một số thành tựu đáng kể. Thế giới mà những đứa trẻ đang sống được thay đổi bởi có sự xuất hiện của con người, các hoạt động nông nghiệp, khai thác tài nguyên, hơn nữa là sự hiện diện của động cơ vận tải, các tòa nhà cao tầng. Từ đây trẻ em có thể hiểu được tại sao những thay đổi đó lại xảy ra, và tại sao quá trình phát triển lịch sử và hình thành đất nước lại diễn ra một cách thuận lợi, tại sao phải trải qua một thời gian khá dài để bảo vệ nguồn tài nguyên thiên nhiên. Trẻ em có thể khám phá ra những điều thú vị của vùng đất này, vùng đất được tạo nên bởi sự hiện diện của con người qua hàng ngàn năm.

Ở trường, học sinh được học để hỏi những câu hỏi mang tính tri giác, suy nghĩ một cách khắt khe, làm tăng lên dẫn chứng, và làm cho công lý trở nên công bằng hơn. Nếu trẻ em thực sự ý thức được về tầm quan trọng của lịch sử, chúng sẽ không giống với những người lớn tuổi, sẽ lãng quên lịch sử bằng việc chọn lọc những cái nào không còn phù hợp, không ổn định. Hơn nữa, trẻ em cũng sẽ giúp đỡ đất nước phát triển bằng việc thúc đẩy các hoạt động mang tính chính trị.

Historopedia là cuốn sách dành cho trẻ em bán chạy số một, được soạn bởi Fatti và John Burke, sau cuốn sách này tác giả cũng là phát hành thành công của cuốn Irelandopedia.


Dịch bởi: Luuthihongtham

bài viết đặc sắc trong tháng 07/2020

Tại sao thầy Ce Phan lại tạo kênh Youtube bằng tiếng Anh?

Thầy Ce Phan được biết đến như là một giáo viên dạy tiếng Anh tại thành phố Hồ Chí Minh trước khi chuyển đến sống tại Nhật Bản vào năm 2018.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục